GELUIDSFRAGMENTEN
Luister alles
...
Fragment 27: 1e Thorbecke-Lezing
1e Thorbecke-Lezing door Erwin Jans: Hoeveel stad verdraagt de kunst?
Fragment 28: Radicale educatie
Jetse Batelaan, Dorien Folkers en Mark Mieras in gesprek o.l.v. Marjolein Frijling over eigentijdse en onconventionele vormen van educatie. Meer...
Fragment 27: 1e Thorbecke-lezing
Fragment 28: Radicale Educatie
Jetse Batelaan (artistiek leider Theater Artemis), Dorien Folkers (Hoofd Educatie MAAS Theater & Dans, Rotterdam) en wetenschapsjournalist Mark Mieras (gespecialiseerd in hersenonderzoek) in gesprek o.l.v. Marjolein Frijling over eigentijdse en onconventionele vormen van educatie. Terwijl de samenleving vergrijst is het van groot belang dat de kunst niet mee vergrijst. Kunsteducatie lijkt het antwoord te zijn om jongeren in contact te brengen met kunst. Maar wat speelt zich eigenlijk af in een puberbrein? Over educatieprojecten als artistieke interventies, het Theaterhandboek en puberhersenen.
“Orde is heel gevaarlijk en maakt ons erg kwetsbaar. Leraren hebben een onvermogen om chaos toe te staan.” Mark Mieras
“Ik wil dat het verzet per ongeluk omslaat in waardering.” Jetse Batelaan
Fragment 29: Daggast Tom Helmer
DaggastTom Helmer in gesprek met Lara Staal. Beiden zijn assistent programmeur, Tom bij De Toneelschuur, Lara bij Frascati Theater. Zij spreken over hun werk, de actualiteit en wat kwaliteit nu eigenlijk is.
DAG 6: DONDERDAG 18 SEPTEMBER
RADICALE EDUCATIE
Daggast Tom Helmer
"Orde is heel gevaarlijk en maakt ons erg kwetsbaar. Leraren hebben een onvermogen om chaos toe te staan." Mark Mieras